Läs inledningar!

Ibland har våra elever svårt att komma igång med läsningen.
För att hjälpa dem kan det vara bra att läsa inledningar.
Läs en boks inledning i 2 minuter. Läs en ny bok varje dag. Gör gärna detta till en vana.
Eleverna kommer att stå i kö för att få läsa böckerna!

Bokprat med en pensionär

Eleverna lyssnar koncentrerat

I Skogsparken hade vi besök av Inger "Puti" Engström. Hon berättade om hur viktiga böckerna var för henne som barn då det inte fanns så mycket annan underhållning. Barnen bytte och lånade böcker av varandra, det hörde till. Inger kunde flera sagor utantill och vi fick höra om Tomtebobarnen och om Morfar prosten. Bokpraten känns varje gång lika värdefulla!

Detektiven

I vår klass tar vi hjälp av detektiven när vi stöter på krångliga ord...

Rum 213

Boken "Rum 213" är en bok som jag använt och rekommenderar som högläsningsbok för elever i åk 4-6. Boken är skriven av Ingelin Angerborn. 

Elvira som boken handlar om skall åka på läger i några veckor. Hon känner ingen annan på lägret, men får dela rum med Bea och Meja. När flickorna får höra vilket nummer deras rum har, skämtar de om rumsnumret. De hoppas att det inte ska föra otur med sig. Men redan i början av lägret börjar mystiska saker att hända och olika saker försvinna ur rummet. Bea börjar dessutom drömma mystiska mardrömmar. Flickorna försöker hitta naturliga förklaringar till allt. Många märkliga sammanträffanden händer och att det dyker upp tre intressanta och snygga pojkar på lägret gör inte flickornas lägervistelse mindre intressant och spännande.

Boken är mycket spännande och har en förmåga att ge läsaren rysningar. Mina elever ville inte att jag skulle sluta läsa boken och de väntade med iver på att få höra fortsättningen. Jag tycker att boken är lämplig för både flickor och pojkar. Ibland är det svårt att hitta tid till att läsa högt för eleverna. Jag brukar ofta passa på att läsa högt, samtidigt som eleverna gör någon uppgift i bildkonst. 

Jag läste boken på våren, strax innan sommarlovet och det visade sig vara en mycket lämplig tidpunkt. Igenkänningsfaktorn var hög. I slutet av boken nämner Elvira vilket datum det är när hon skriver i sin dagbok om detta för sista gången. Att det sedan råkade sig så att det var precis samma datum den dagen då jag läste ut boken för mina elever, gjorde att det gick en susning genom hela klassen. Jag tror inte att det var en enda av oss som inte tyckte att det var lite märkligt och det gav oss alla rysningar. Tilläggas bör är att jag inte hade räknat ut eller planerat detta på förhand, det bara blev så. Nu i efterhand vet jag att det är många elever i klassen som läst flera böcker av Ingelin Angerborn. 

/Ulrika

Karius och Baktus

På ettan i Skogsparkens skola har vi talat om tandvård på natur. Vi läste boken Karius och Baktus och rasten efter då jag kom ut så ropade en av pojkarna åt mig. -Vet du vem vi är? -Vi är Karius och Baktus som hackar i tanden! Högläsning kan bidra till mycket! Hittade för övrigt trevliga små filmer om tandvård här

Sagomorgon

I Hirvlax skola kommer vi att starta Sagomorgon på fredag. Barnen får komma in när bussen kommer och vara med på ett högläsningstillfälle som någon av lärarna håller. Vi kommer att placera en gungstol med golvlampa där läsaren sitter. Vi mörklägger salen och barnen sätter sig bekvämt runt läsaren. Samma läsare läser boken till slut. Högläsningen räcker ca 15 min.

Tips på högläsningsböcker

Njut av sommaren med en bok i handen! 

Här tipsar biblioteket om böcker som föräldrar och barn kan läsa tillsammans.