Visar inlägg med etikett åk 7-9. Visa alla inlägg
Visar inlägg med etikett åk 7-9. Visa alla inlägg

torsdag 29 september 2016

Nya barn-och ungdomsböcker vid biblioteken i Nykarleby

https://www.fredrikabiblioteken.fi/Gemensamt/Dokument/f6dd24c1-36bb-4ab6-a37e-c8e81e96d0ab.pdf

Hitta lästips bland våra nya barnböcker. Här finns både skön- och facklitteratur.

Nyhetslista 13.04-20.09.2016


Flera lästips här

Biblioteken i Nykarleby

tisdag 29 december 2015

Våga fråga!




Behöver er skola eller er klass böcker inom särskilda teman?

Biblioteket hjälper gärna till med att plocka ut temaboklådor till er.

Biblioteket har en mängd specialböcker med blandade boktips och tillgång till specifika temalistor att slå upp i.

Vi på biblioteket sammanställer gärna bokpaket inom olika teman till just er skola!

Nya boktips inom olika teman kan ni också hitta på Fredrikabibliotekens sidor för barn- och unga.


Våga fråga!

torsdag 19 november 2015

Bra lektionstips!

Vi behöver ju inte uppfinna hjulet varje dag och varje lektion. Ibland kan det vara bra att se vad andra gör. Använda någon annans stomme och krydda det med sin egen magiska pedagogik.

En riktigt bra sida är lektionsbanken.se. Där hittar man många bra idéer, lektionstips och lektionssekvenser. Det finns något för alla ämnen och alla stadier.

måndag 5 oktober 2015

Hur mycket väger en läsande pappa?

I höst utmanar jag hälften av föräldrarna till eleverna i min klass. Om de a) är en pappa och b) kan läsa är de nästan överkvalificerade för min utmaning och får delta. Samtliga pappor är välkomna in för att prata med eleverna om sitt läsande. Det ska bli spännande att få veta vilken bok som betyder mycket för fäderna och vad som gör/gjorde det så roligt att läsa högt för barnen. Vilken artikel i fisketidningen är helt enkelt bäst och varför? Jag undrar också vilka sidor i dagstidningen de måste hinna läsa, innan de tar itu med dagens arbetsuppgifter, och om någon av papporna läser dikter. De klurigaste frågorna kommer sedan att ställas av publiken.

En läsande pappa väger mycket, det vet vi! Med den tyngden i klassrummet får vi det lättare. Härmed utmanar jag er alla att bjuda in papporna på besök!

Parallellhandling

Hur förklarar man parallellhandling enkelt?
Kanske genom att titta på ett avsnitt av "Phineas och Ferb".
Alla avsnitt innehåller tre parallellhandlingar: Phineas och Ferbs senaste uppfinning, Candice försök att sätta dit sina bröder och näbbdjuret Perrys kamp mot den elake Doofenshmirz. I varje avsnitt vävs de här elementen ihop på ett eller annat sätt.
Sen är det lättare att hitta parallellhandlingarna i tv-serier, filmer och böcker.
En bra hemläxa kan vara att eleverna ska ta med en bok/film som innehåller olika parallellhandlingar.

tisdag 22 september 2015

Läs inledningar!

Ibland har våra elever svårt att komma igång med läsningen.
För att hjälpa dem kan det vara bra att läsa inledningar.
Läs en boks inledning i 2 minuter. Läs en ny bok varje dag. Gör gärna detta till en vana.
Eleverna kommer att stå i kö för att få läsa böckerna!

onsdag 29 oktober 2014

Författarbesök i Carleborgsskolan och Topeliusgymnasiet

Under tre dagar förgyllde författaren Karin Erlandsson niornas och gymnasieelevernas modersmålslektioner. Vi fick lära oss hur viktigt det är att redigera sin text. Eleverna hade massor av frågor till Karin, bland annat om hur det är att vara författare.

Ett stort tack till Karin för att hon ville komma och träffa oss i samband med sin bokutgivning i barndomsstaden Nykarleby.

Nu är det dags att börja gruppläsa hennes bok "Minkriket"!

tisdag 21 oktober 2014

Solrosfest på Normen

I början av detta läsår ordnades en Solrosfest för alla elever och personalen på Normens skola. Anledningen till att festen kallades för Solrosfest var att alla elever fått i uppdrag att under sommarlovet läsa böcker. För varje lässtund under sommaren fick de sätta en brun prick i mitten på sin stora pappers solros, som de fått med sig hem tillsammans med sitt betyg. Många prickar och lässtunder hade det blivit för alla elever och detta var värt att fira. Under festen fick vi bl.a. lyssna till elever och lärare som berättade om sina läsupplevelser. Vi byggde boktorn, hälsade på läsmonster och fick öppna ett stort paket som innehöll läsdagböckerna som varje elev skulle få. I slutet av festen fick alla ta morötter, gurkbitar och solrosfrön att äta från de stora solrosorna som byggts framme på scenen. Det blev en mycket lyckad tillställning!